篇四：一爱一的故事 5月16日是汶川大地震的第四天。在这四天里，救援队员一个一个脚印的找着还被困在废墟中的伤员。 5月13日，救援人员在一摊废墟中发现了一名女子。当发现她是，她已经无声离开了这个世界。透过一堆废墟的空隙，可以看到她双膝跪地，整个上身匍匐着，双手支撑着身一体。救援队员从空隙中把手伸了进去，确定她已经死了，又朝废墟大声呼喊，没有任何回应。这时还有成千上万的人在等待救援。救援队准备走向下一堆废墟时，队长好像看到了一些蛛丝马迹，又返身跑回来，费力地把手伸进去摸索，忽然他高兴地好到：“这有个孩子，还活着哩！”这时，队长早已滴下了如黄豆般大的汗珠。 经过一番努力后，人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里，大概只有三四个月，因为有母亲的身一体保护着，他一点也没有被伤到。 随行的医生在被子里有发现了一部手机。当医生下意识地打开手机屏幕时，一条醒目的短信出现在眼前：“亲一爱一的宝贝，如果你还活着，你一定要记住我一爱一你。”看惯了生死离别的医护人员们，落下了泪。这部不起眼的手机就这样一直传了下去。每一个看到这条短信的人，都落下了泪。 有的人说钱是万能的，可我却认为一爱一是一切事物的基矗只要我们认真观察，你就会发现我们身边到处弥漫着一爱一的浓烟，这样的事只不过是大海中的一粒细微的沙子！ 用我们的心去寻找去追逐一爱一吧，让我们一起在一爱一的海洋中游行吧！ 篇五：一爱一的故事 因为长期接触水，长期劳动，她的手已经很粗糙了。一妈一一妈一的身一体很弱，常会犯些小一毛一病，可一妈一一妈一却瞒着我不说。 以前，在我眼中，一妈一一妈一是一个什么都不让我干，处处跟我作对的人。现在，我明白了，一妈一一妈一阻止我干的事，都是对我有害处的。我玩电脑时间过长，一妈一一妈一来阻止，那是因为看显示屏时间过长，会影响视力会玩电脑过于沉迷，会影响学习；晚上，我看电视时，一妈一一妈一来阻止，那是因为一妈一一妈一怕我早上会起不来，迟到;放学回来，我没写作业就去玩，一妈一一妈一又来阻止，那是因为一妈一一妈一当心我会太晚回来，作业来不及写，不好好学习…… 有时，一妈一一妈一会让我做一些我不愿意做的事，现在我也明白了。每天，一妈一一妈一让我跳绳300个是为了让我健康成长，长得高高的；每天，一妈一一妈一让我看书是因为我课外知识不够丰富，为了让我开阔眼界；每天，一妈一一妈一让我喝一杯牛一奶一是为了让我身一体更强壮，少生病…… 阿！一妈一一妈一！您的苦心我终于明白了，请原谅我，请原谅我以前的不对！ 一妈一一妈一，您的恩情，我无以为报，我只能将这种心情转化为我学习上的动力，以我的学习来证明我的诚意！ 篇六：一爱一的故事 生活中的一爱一无处不在，每个人心中都有一爱一。有的一爱一是自私的，有的一爱一却是无私的。 我们的语文老师张老师，就是一位拥有无私一爱一的老师。他给我们的一爱一是伟大的！ 记得有一次，期中考试前，老师因为我们的学习一操一劳，嗓子哑了，说起话来就像失去信号的收音机，沙沙地响。脸上不时泛出苦涩的表情，可老师却依然坚持着为我们讲课。这时，我们总会端上一杯水给老师，老师对着我们微微一笑，却总是不喝。我们心里知道，老师是怕上课一浪一费时间。因此只有下课时才能喝一口水，我们看在眼里，疼在心上。 还有一次，老师的孩子生病了，发烧烧到三十八度多，可张老师不顾自己孩子的安危，坚持到学校为我们上课。我们心里十分明白，老师是不想因为她一个孩子生病，而耽误我们四十八个孩子的学习呀！可是一下课，老师就满脸焦急地给家里打电话。我们体会到了老师此刻的心情，也为老师感到着急。虽然我们不是老师的孩子，可现在这一切的一切不都表现出老师对我们那浓浓的一爱一吗？如果我们不以优秀的成绩回报老师，那我们怎么能对得起老师呢？ 从现在开始，我要努力学习知识，在考试中取得优异的成绩来回报老师。张老师，我想对您说：“您是我们的指路明灯，为我们照亮漫漫长路和前进的方向，您为我们一操一碎了心。”我还想对您说：“老师，您辛苦了，我们大家永远一爱一您！”